Requisitos del Exámen de LEED® O+M™

LEED AP Operacion y mantenimientoEl esquema siguiente ofrece una descripción general de las áreas de contenido del examen de LEED AP® de especialista de Operación y Mantenimiento (O+M).

Los ámbitos de tareas contemplan las tareas necesarias para cumplir los estándares LEED® de modo seguro y eficaz. Incluyen conceptos tales como Proyecto LEED y coordinación del equipo, Proceso de certificación LEED, Análisis exigidos para los créditos LEED y Apoyo y capacitación para la adopción del sistema de clasificación LEED.

Los ámbitos de conocimientos contemplan las categorías de crédito de los sistemas de clasificación y lo que se necesita saber al respecto. Incluyen conceptos tales como el Proceso LEED, Estrategias integradoras, Categorías de crédito LEED, Entorno del proyecto y compromiso con el público.

Parte 1 del examen: Examen de LEED® Green Associate™

La primera parte corresponde al examen de LEED Green Associate, que evalúa sus conocimientos generales de las prácticas de construcción sustentable para espacios comerciales y residenciales, y para nueva construcción y edificios existentes, así como la manera de dar asistencia a otros profesionales que trabajen en proyectos LEED.

Tareas del LEED Green Associate (100%)

Comunicar los conceptos generales y básicos de la construcción sustentable al equipo o a los colegas
Investigar y crear una biblioteca de materiales de construcción sustentable
Ayudar a los demás con los objetivos de sustentabilidad
Crear perfiles de proyecto/estudios de caso/comunicados de prensa
Actuar como defensor de temas sustentables con los clientes, miembros del equipo y público en general (por ejemplo, explicar el porqué de la construcción sustentable)
Estar al tanto de la actualizaciones de LEED y las estrategias verdes en general
Navegar en LEED Online
Ayudar al líder de proyectos con la correspondencia de LEED para todos los miembros del equipo de proyectos (consultores, contratistas, propietario, etc.)
Ayudar en el manejo del proceso de documentación
Ayudar en el manejo del cronograma de certificación LEED

Ámbitos de conocimientos (LEED® Green Associate™)

Proceso LEED® (16 preguntas)

Fundamentos de la organización (por ejemplo, misión/visión, sin fines de lucro, papel del USGBC®/GBCI)
Estructura de los sistemas de clasificación LEED (por ejemplo, categorías de crédito, prerrequisitos, créditos y/o Requisitos mínimos del programa de certificación LEED)
Ámbito de alcance de cada sistema de clasificación LEED (por ejemplo, selección del sistema de clasificación, familias del sistema de clasificación [diseño y construcción de edificios, diseño interior y construcción, operación y mantenimiento, desarrollo de vecindarios, viviendas])
Proceso de desarrollo LEED (por ejemplo, basado en el consenso, implicación de interesados y voluntarios, actualización/evolución del sistema de clasificación)
Categorías de crédito (por ejemplo, metas y objetivos de cada uno [Ubicación y transporte, Sitios sustentables, Eficiencia del agua, Energía y atmósfera, Materiales y recursos, Calidad ambiental interior, Innovación en el diseño, Prioridad regional]; sinergias)
Categorías de impacto (por ejemplo, lo que debe conseguir un proyecto LEED)
Proceso de certificación LEED (por ejemplo, niveles de certificación [Certificado, Plata, Oro, Platino], tarjeta de puntuación LEED, verificación de terceros, papel de la presentación de documentación, interpretaciones LEED, apéndice, conocimiento de diferentes versiones del sistema [por ejemplo, LEED Online]), componentes de LEED

Online e Inscripción de proyectos

Otros sistemas de clasificación (por ejemplo, en general, qué otros sistemas de clasificación existen)

Estrategias integradoras (8 preguntas)

Proceso integrador (por ejemplo, análisis temprano de la interrelación entre sistemas, pensamiento sistémico, charretes)
Miembros del equipo de proyecto integrador (por ejemplo, arquitecto, ingeniero, arquitecto paisajista, ingeniero civil, contratista, gerente de la instalación, etc.)
Estándares que respaldan a LEED (por ejemplo, en sentido amplio sin profundizar, American Society of Heating, Refrigeration and Air-conditioning Engineers [ASHRAE]; las normativas de la Sheet Metal and Air Conditioning Contractors National Association [SMACNA]; Green Seal, ENERGY STAR®, HERs, estándares de referencia indicados en las vías alternativas de cumplimiento, etc.)

Ubicación y transporte (7 preguntas)

Selección del sitio (por ejemplo, seleccionar sitios en terrenos anteriormente utilizados y terrenos industriales abandonados (brownfields) o en zonas designadasde alta prioridad, evitando hábitats sensibles, situados en zonas con infraestructura existente y servicios cercanos, reducción de la huella de estacionamiento)
Transporte alternativo (por ejemplo, tipo, acceso y calidad; infraestructura y diseño)

Sitios sustentables (7 preguntas)

Evaluación de sitios (por ejemplo, evaluación ambiental, impacto humano)
Diseño y desarrollo del sitio (por ejemplo, prevención de la contaminación debida a la actividad de construcción, conservación y restauración del hábitat, espacio abierto exterior, manejo de aguas pluviales, iluminación exterior, reducción de la isla de calor)

Eficiencia de agua (9 preguntas)

Uso del agua en exteriores (por ejemplo, uso de aguas grises o de aguas pluviales en la irrigación, uso de especies autóctonas y adaptables)
Uso del agua en interiores (por ejemplo, conceptos de instalaciones de bajo flujo o en seco, electrodomésticos eficientes en el consumo de agua, tipos y calidad)
Manejo del desempeño del agua (por ejemplo, medición y monitoreo)

Energía y atmósfera (10 preguntas)

Cargas del edificio (por ejemplo, componentes del edificio, uso del espacio [oficina privada, espacio individual, espacios compartidos por varios ocupantes])
Eficiencia energética (por ejemplo, conceptos básicos del diseño, eficiencia energética operativa, comisionamiento, auditoría energética)
Prácticas de energía alternativa y renovable (por ejemplo, respuesta a la demanda, energía renovable, energía verde, compensaciones de las emisiones de carbono)
Manejo del desempeño energético (por ejemplo, medición y monitoreo del consumo energético, controles de automatización de edificios/medición energética avanzada, operación y gestión, evaluación comparativa, ENERGY STAR®)
Preocupaciones ambientales (por ejemplo, fuentes y recursos energéticos, gases de efecto de invernadero, potencial de calentamiento mundial, agotamiento de recursos, agotamiento de ozono)

Materiales y recursos (9 preguntas)

Reutilización (por ejemplo, reutilización del edificio, reutilización de materiales, reutilización interior, reutilización de muebles)
Impactos sobre el ciclo de vida (por ejemplo, concepto de evaluación del ciclo de vida, propiedades de los materiales, impactos para la salud humana y la ecología, diseño para la flexibilidad)
Residuos (por ejemplo, construcción y demolición, mantenimiento y renovación, operación y funcionamiento continuo, programa de manejo de residuos)
Compras y declaraciones (por ejemplo, políticas y programas de compra, compras responsables con el medio ambiente, divulgación y optimización de productos [es decir, aprovisionamiento de materias primas; ingredientes de materiales, divulgación de información medioambiental de los productos])

Calidad ambiental interior (8 preguntas)

Calidad del aire interior (por ejemplo, niveles de ventilación, control del humo del tabaco, manejo y mejoras de la calidad del aire interior, materiales de baja emisión, limpieza verde)
Iluminación (por ejemplo, calidad de la luz eléctrica, luz natural)
Sonido (por ejemplo, acústica)
Confort, salud y satisfacción de los ocupantes (por ejemplo, capacidad de control de los sistemas, diseño de confort térmico, calidad de las vistas, evaluación/estudio)

Entorno del proyecto y compromiso con el público (11 preguntas)

Impactos ambientales del entorno construido (por ejemplo, uso de la energía y recursos en edificios convencionales, necesidad de edificios sustentables, externalidades ambientales, triple resultado)
Códigos (por ejemplo, relación entre LEED® y los códigos [construcción, plomería, eléctricos, mecánicos, protección contra incendios], códigos de construcción sustentable)
Valores de diseño sustentable (por ejemplo, ahorros de energía a largo plazo, ocupantes más saludables, incentivos para ahorrar dinero, costos [costos directos, costos indirectos], ciclo de vida)
Diseño regional (por ejemplo, medidas de diseño y construcción ecológicos regionales según corresponda, se debe poner énfasis en los sitios y materiales y recursos regionales sustentables)

Parte 2 del examen: Examen de especialista de Operación y mantenimiento O+M

La segunda parte es el examen LEED® de especialista de Operación y mantenimiento de edificios (O+M) que evalúa el conocimiento y las habilidades necesarias para participar en el proceso de diseño, apoyar y fomentar el diseño integrado, y optimizar el proceso de solicitud y certificación.

Ámbitos de tareas (Especialista de Operación y mantenimiento de edificios) O+M

Proyecto LEED y coordinación del equipo (24%)

Evaluar la aplicabilidad de un sistema de clasificación LEED a un proyecto (BD+C, ID+C, O+M; BD+C vs. O+M)
Reunir e interpretar las necesidades y prioridades del cliente que afecten a la certificación LEED (por ejemplo, eficiencia, costos, rentabilidad sobre fondos invertidos, posibilidad de comercialización, evaluación comparativa)
Determinar los requisitos LEED aplicables al proyecto (por ejemplo, ofrecer las estrategias adecuadas al propietario con soluciones para satisfacer las necesidades específicas, desarrollar la tarjeta de puntuación preliminar, identificar las prioridades regionales)
Identificar los miembros del equipo, los recursos y capacidades
Definir las funciones y responsabilidades de los miembros del equipo de proyecto
Crear un consenso en torno a los parámetros aplicables al proyecto (por ejemplo, equivalente de tiempo completo, área del proyecto, fechas de periodo de desempeño, grado de ocupación, consideraciones de edificios múltiples)
Apoyar y alentar los procesos integradores (por ejemplo, implicar a los interesados desde el inicio en el proceso, alentar las metas LEED, incluir requisitos específicos en las políticas de construcción)
Apoyar la consecución de créditos LEED (por ejemplo, brindar recursos, capacitación, herramientas, demostraciones de créditos de muestra)
Desarrollar y/o implementar las herramientas existentes para administrar los procesos de certificación LEED® (por ejemplo, hojas de cálculo, horarios, matrices de responsabilidad, LEED Online)
Coordinar entre varias disciplinas cuando se intenta obtener créditos LEED
Monitorear y examinar el avance del proyecto y del equipo a intervalos de tiempo adecuados (por ejemplo, requisitos de establecimiento y desempeño)
Asociar los organismos de estandarización que apoyan los crédito LEED al miembro adecuado del equipo de proyecto (por ejemplo, ASHRAE, Green Seal)
Identificar las oportunidades de sinergias de crédito

Proceso de certificación LEED (28%)

Confirmar el cumplimiento de los requisitos mínimos del programa
Seleccionar el sistema de clasificación LEED adecuado para el alcance del proyecto (comercio minorista, centros de almacén y distribución, centros de datos, escuelas, hospitales)
Inscribir el proyecto usando LEED Online
Identificar la propiedad (responsabilidad) para los prerrequisitos de reunión, créditos y/o estrategias
Tener acceso a los formularios de créditos y completarlos mediante LEED Online
Revisar los formularios LEED completados (por ejemplo, información exacta, completa, calidad, subir los formularios y documentos correspondientes)
Identificar a terceros, llegado el caso, para completar el proceso de presentación (por ejemplo, agentes de comisionamiento, proveedores de viviendas, proveedores de servicios públicos)
Preparar u obtener los documentos de apoyo (por ejemplo, diseños, políticas, requisitos, contratos, protocolos)
Coordinar y difundir las adiciones e interpretaciones ulteriores
Plantear las preguntas técnicas y/o las interpretaciones de LEED al USGBC®
Mantener la tarjeta de puntuación LEED
Seguir la documentación LEED y el estado de presentación
Sugerir y promover el uso de créditos de innovación (por ejemplo, innovación, proyecto ejemplar, proyecto piloto)
Sugerir y promover vías alternativas de cumplimiento
Presentar la documentación completa y el pago de la certificación
Efectuar una inspección en el sitio para determinar el cumplimiento de LEED
Prestar asesoramiento en el proceso de revisión para la certificación (por ejemplo, evaluar los comentarios finales sobre la certificación)

Análisis exigidos para los créditos LEED® (37%)

Verificar que los productos de trabajo técnico creados por otros miembros del equipo (por ejemplo, políticas de revisión, programas, evaluación comparativa, registros de compras, reportes) sean conformes con los créditos LEED
Identificar y asignar prioridad a los créditos sinérgicos
Investigar los productos y estrategias de operación y mantenimiento sustentables
Identificar las estrategias específicas del proyecto
Coordinar la auditoría de energía y la evaluación comparativa
Coordinar los análisis de la calidad mínima del aire interior

Apoyo y capacitación para la adopción del sistema de clasificación LEED (11%)

Identificar, comunicar y capacitar en los valores de la operación y mantenimiento y las ventajas de la construcción sustentable (desempeño del edificio, selección del personal, mejores resultados para los usuarios, oportunidades de marketing y estrategia de marca) para los interesados (por ejemplo, clientes, organismos reguladores, empleados, público)
Identificar los incentivos para que los clientes implementen las prácticas de construcción sustentable
Justificar los costos iniciales y el valor de los edificios sustentables (por ejemplo, rentabilidad sobre fondos invertidos, triple resultado)

El examen contiene 15 preguntas preliminares.

Ámbitos de conocimiento (especialista de operación y mantenimiento de edificios) O+M

Proceso LEED (12 preguntas)

Interpretaciones LEED
Sinergias del sistema LEED (por ejemplo, energía e IEQ, manejo de residuos, plan de operación del edificio y cálculos de ventilación)
Límites del proyecto, límites LEED, límites de la propiedad, límites del sitio principal
Prerrequisitos y/o requisitos mínimos del programa para la certificación LEED
Requisitos de ocupación (por ejemplo, los edificios existentes deben estar totalmente ocupados durante 12 meses continuos según se describe en los requisitos mínimos del programa, guía de ocupación reducida, 10% de excepciones)
Nueva certificación (por ejemplo, certificación inicial vs. nueva certificación, periodo de desempeño, desempeño continuo, seguimiento de datos)
Proceso de revisión (por ejemplo, examen de establecimiento vs. desempeño, estado de créditos, respuestas de créditos, reporte de revisión)
Proceso integrador (por ejemplo, responsabilidades, facilitación de la colaboración)
Adaptaciones (por ejemplo, vías únicas de cumplimiento y/o créditos separados para diferentes tipos de proyectos)
Formas de obtener créditos a la innovación:

Opción de innovación (por ejemplo, criterios para nuevos métodos innovadores, uso de crédito antes utilizado)
Opción de rendimiento ejemplar (qué créditos tiene vías de rendimiento ejemplares y cuáles son los umbrales del rendimiento ejemplar)
Opción piloto

Ubicación y transporte (5 preguntas)

Transporte alternativo

Acceso y calidad (por ejemplo, accesibilidad a opciones de transportemultimodal, tránsito de calidad, modelos de transporte)
Metodología de encuesta (por ejemplo, calendario, tamaño de la muestra, muestreo vs. extrapolación, programas de transporte alternativo)

Sitios sustentables (9 preguntas)

Prácticas de administración del sitio (por ejemplo, impactos de las decisiones de la administración del sitio, planificación de la administración futura del sitio, equipamiento del sitio y materiales de mantenimiento).
Diseño y desarrollo del sitio:

Conservación y restauración del hábitat (por ejemplo, restauración o preservación en el sitio, restauración del hábitat fuera del sitio, conservación del hábitat fuera del sitio, vegetación autóctona o adaptable, suelos perturbados o compactados)
Plan de mejora del sitio (por ejemplo, espacio exterior con vegetación, actividades de mantenimiento, estrategias exteriores, calidad de las cuencas, calidad de los suelos)
Iluminación exterior (por ejemplo, iluminación exterior indeseada e iluminación ascendente, protección de las instalaciones, zona de iluminación, impacto en la vida salvaje y las personas)
Manejo de aguas pluviales (por ejemplo, condiciones históricas de pluviosidad, hidrología natural, desarrollo de escaso impacto, necesidades de mantenimiento)
Reducción de isla de calor (por ejemplo, efecto isla de calor, techos ecológicos, reflectancia solar, estrategias con techo y sin techo)

Eficiencia de agua (13 preguntas)

Reducción del consumo del agua en exteriores: demanda de irrigación (por ejemplo, necesidad de agua del paisaje, eficiencia del sistema de irrigación, presupuesto de agua estimado, especies autóctonas y adaptables) .

Reducción del consumo del agua en interiores
Instalaciones y accesorios (por ejemplo, reducción del consumo de agua mediante instalaciones tales como inodoros, urinarios, llaves de agua [cocina, lavatorio], cabezal de ducha, determinación del desempeño con medidores)
Electrodomésticos y agua del proceso (por ejemplo, tipos de equipo [es decir, lavaplatos, estaciones de lavado de vehículos])

Consumo del agua de la torre de enfriamiento técnicas de conservación del agua (por ejemplo, ciclos de concentración, total de sólidos disueltos, tratamiento del agua potable, consumo de agua no potable)
Manejo del desempeño del agua

Reducción del consumo del agua en interiores
Instalaciones y accesorios (por ejemplo, reducción del consumo de agua mediante instalaciones tales como inodoros, urinarios, llaves de agua [cocina, lavatorio], cabezal de ducha, determinación del desempeño con medidores)
Electrodomésticos y agua del proceso (por ejemplo, tipos de equipo [es decir, lavaplatos, estaciones de lavado de vehículos])

Energía y atmósfera (21 preguntas)

Cargas del edificio

Componentes del edificio (por ejemplo, orientación del edificio, selección de la cristalería, materiales de construcción apropiados para el clima, consideraciones regionales)
Uso de espacios (por ejemplo, tipos de espacio [oficina privada, espacio individual, espacios compartidos por varios ocupantes], equipos y sistemas, cargas en función de los ocupantes [cargas de conexión])

Eficiencia energética

Eficiencia energética operativa (por ejemplo, programas, valores de consigna, interacciones entre sistema, influencia en el comportamiento de los ocupantes)
Comisionamiento (por ejemplo, autoridad de comisionamiento (CxA), comisionamiento del edificio existente, comisionamiento continuo, identificación de problemas, diferencia de la auditoría de energía)
Auditoría (por ejemplo, ASHRAE Nivel 1 y 2; identificación de oportunidades y mejoras, diferencia del comisionamiento)

Prácticas de energía alternativa y renovable

Energía renovable (por ejemplo, energía renovable en el sitio y en el exterior, energía fotovoltaica, solar, térmica, eólica, central hidroeléctrica de bajo impacto ambiental, energía mareomotriz, fuentes no calificadas)
Energía verde y compensaciones mutuas de carbono (por ejemplo, generación en el exterior, certificados de energía renovable, certificado Green-e Energy o el equivalente, ventajas de los certificados de energía renovable, medición [dióxido de carbono o equivalente (CO2e)], ventajas de las compensaciones mutuas e carbono)

Respuesta a la demanda (por ejemplo, eficiencia y confiabilidad de la red, programas de respuesta a la demanda, desplazamiento de cargas)
Manejo del desempeño energético:

Medición del consumo energético (por ejemplo, medidores de energía del edificio, submedidores, tipos de fuentes de energía a medir, administración y análisis de datos)
Controles de automatización de edificios/medidores de energía avanzados (porejemplo, manejo de la energía de apoyo, almacenamiento de datos, participación en la respuesta a la demanda de apoyo)
Operación y mantenimiento (por ejemplo, capacitación del personal, programa de operación y mantenimiento, requisitos de instalaciones vigentes, mantenimiento preventivo, plan)
Evaluación comparativa (por ejemplo, medidas usadas, determinación del desempeño del edificio de referencia, comparación del desempeño energético del edificio con edificios similares o datos históricos, herramientas y estándares [ASHRAE, CBECS, ENERGY STAR® Portfolio Manager])

Materiales y recursos (10 preguntas)

Impactos en el ciclo de vida:

Propiedades de materiales (por ejemplo, contenido reciclado, reutilización de material, uso extendido, agricultura sustentable, abastecimiento local de alimentos y bebidas, productos bióticos, productos de papel y madera, equipos eléctricos)
Impactos en la salud humana y la ecología (por ejemplo, uso del mercurio en la iluminación, política de compras de mantenimiento y renovación)

Políticas de compras (por ejemplo, política de compras responsables con el medio ambiente, consumibles en uso, bienes duraderos, mantenimiento y renovaciones, compras de iluminación)
Residuos

Mantenimiento y renovación (por ejemplo, política de manejo de residuos para mantenimiento y renovación)
Operación y funcionamiento continuo (por ejemplo, política de manejo de residuos, auditoría de residuos, almacenamiento y recogida de materiales reciclables [papeles mezclados, cartón corrugado, vidrio, plástico y metales], áreas de almacenamiento seguro para pilas y lámparas con contenido de mercurio, residuos de bienes duraderos)

Calidad ambiental interior (15 preguntas)

Niveles de ventilación (por ejemplo, natural vs. mecánica, aire exterior, condiciones climáticas regionales)
Control del humo del tabaco (por ejemplo, prohibición de fumar, transferencia del humo ambiental del tabaco)
Manejo y mejoras de la calidad del aire interior (por ejemplo, control de la fuente, filtración y dilución, ensayos en el aire, monitoreo continuo, programa de gestión/I-BEAM)
Materiales de baja emisión (por ejemplo, categorías de productos [pinturas y revestimientos, adhesivos y selladores, pisos, etc.], emisiones y contenido de los compuestos orgánicos volátiles (VOC), evaluación de declaraciones ambientales; comparación con los estándares publicados)
Limpieza verde (productos, materiales y equipos, frecuencia de la limpieza, relación entre los productos de limpieza y la gestión continua de calidad del aire interior, evaluación de la efectividad/auditorías APPA)
Iluminación: calidad de la luz eléctrica (por ejemplo, compensaciones mutuas [color, eficiencia], reflectancia superficial, tipos de artefactos, consideraciones específicas del proyecto)
Luz natural (por ejemplo, masa y orientación del edificio, resplandor, iluminancia)
Confort, salud y satisfacción de los ocupantes:
Controlabilidad de los sistemas (por ejemplo, térmico, iluminación, luz natural)
Confort térmico (por ejemplo, monitoreo permanente, medición periódica, respuesta a cuestiones de confort térmico, estrategias para promover la productividad y confort de los ocupantes)
Calidad de las vistas (por ejemplo, conexión al ambiente exterior, línea directa de vista al exterior)
Control integrado de plagas (por ejemplo, medidas preventivas y de control de plagas, enfoques no químicos, comunicación con los ocupantes del edificios, partes responsables)
Evaluación/encuesta (por ejemplo, satisfacción de los ocupantes con la acústica, limpieza del edificio, calidad del aire interior, iluminación, confort térmico y satisfacción general, plan de medidas correctivas)

El examen contiene 15 preguntas preliminares.

Bibliografía

Las principales fuentes para el desarrollo de los exámenes profesionales LEED® son los sistemas de clasificación LEED. La siguiente lista de referencias no pretende ser exhaustiva.

Asociadas a los requisitos del examen, constituyen el material de base para el candidato.

Parte 1 del examen: Examen de LEED® Green Associate™

Este examen está diseñado para evaluar los conocimientos generales de las prácticas de construcción sustentable y la manera de dar asistencia a otros profesionales que trabajen en proyectos LEED.

U.S. Green Building Council. Green Building and LEED Core Concepts Guide. 3rd Edition. U.S. Green Building Council, 2011. Disponible en versión impresa y digital.
U.S. Green Building Council. Secciones de introducción y generalidades. LEED Building Design + Construction Reference Guide. v4 Edition. U.S. Green Building Council, 2013. Web. *Observe que las secciones de introducción y generalidades están disponibles para descargar aparte de la adquisición de la guía de referencia completa.
U.S. Green Building Council. LEED v4 Impact Category and Point Allocation Process Overview. U.S. Green Building Council, 2013. Web.
U.S. Green Building Council. LEED v4 User Guide. U.S. Green Building Council, 2013. Web.
U.S. Green Building Council. Guide to LEED Certification: Commercial. U.S. Green Building Council, 2014. Web.
“LEED Certification Fees.” U.S. Green Building Council, 2014. Web.
“Rating System Selection Guidance.” U.S. Green Building Council, 2014. Web.

Parte 2 del examen: Examen de LEED AP® O+M (Especialidad en Operación y mantenimiento de edificios)

Este examen está diseñado para evaluar el conocimiento y las habilidades necesarias para participar en el proceso de diseño, apoyar y fomentar el diseño integrado, y optimizar el proceso de solicitud y certificación. También debe estar familiarizado con el contenido del sitio web del Consejo de la Construcción Sustentable de Estados Unidos (U.S. Green Building Council®), usgbc.org, y el sitio web del GBCIgbci.org, incluidos, entre otros, la inscripción de un proyecto LEED®, el contenido de la certificación LEED y el propósito de LEED Online. El sitio web del Consejo de la Construcción Ecológica de los Estados Unidos, usgbc.org/LEED, también cuenta con un acceso gratuito a la introducción a los sistemas de clasificación de LEED y a la guía de referencia de LEED, y a las listas de verificación aparte de las que se mencionaron en el manual.
Bibliografía

U.S. Green Building Council. LEED Operations and Maintenance Reference Guide. v4 Edition. U.S. Green Building Council, 2013. Disponible en versión impresa y digital.
“Green building incentive strategies.” U. S. Green Building Council, 2014. Web.
U.S. Green Building Council. Guide to LEED Certification: Commercial. U.S. Green Building Council, 2014. Web.
U.S. Green Building Council. Foundations of LEED. U.S. Green Building Council, 2009. Web.
U.S. Green Building Council. LEED v4 for Operations and Maintenance Checklist. U.S. Green Building Council, 2013. Web.
“LEED Addenda (Corrections + Interpretations).” U. S. Green Building Council, 2014. Web.
”LEED Online: Register a project.” U.S. Green Building Council, 2014. Web.
“LEED Certification Fees.” U.S. Green Building Council, 2014. Web.
“Rating System Selection Guidance.” U.S. Green Building Council, 2014. Web.

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